#digitale Medien

Eine vom Bundesfamilienministerium eingesetzte Expertenkommission legt eine Bestandsaufnahme zum digitalen Kinder- und Jugendschutz vor – mit wichtigen Impulsen für Medienbildung in Kitas und Familien.

YouTube ist für Kleinkinder nicht geeignet – das machen zahlreiche Fachleute deutlich. Was pädagogische Fachkräfte Eltern raten können und welche Alternativen es gibt.

Kinder wachsen zunehmend in einer digital geprägten Welt auf und kommen schon in jüngsten Jahren mit digitalen Medien in Berührung. Das kostenlose E-Book „Mint geht digital“ von der Stiftung Kinder forschen liefert nicht nur informatives Hintergrundwissen über digitale Medien im Bildungskontext, sondern auch Praxisideen.

Künstliche Intelligenz (KI), vor allem sogenannte generative KI-Modelle wie ChatGPT, werden im Bildungsbereich immer relevanter. Auch in Kitas können Textgeneratoren Unterstützung für das Fachpersonal bieten, ob beim Schreiben einfacher Texte oder Erstellen von Übersetzungen. Ein Fachbeitrag von Ute Schmid von der Universität Bamberg erläutert die Möglichkeiten – und was zu beachten ist.

Bücher, CDs, Fotos – Medien sind in Kindertageseinrichtungen allge-genwärtig. Der Einsatz von digitalen Medien stößt hier jedoch zum Teil noch immer auf Skepsis. Fakt ist jedoch: Digitale Medien sind längst Bestandteil der Lebensrealität von Kindern.

Digitale Medien in der Kita: Zwischen Tablet-Erfahrungen und dem Wunsch nach analoger früher Kindheit.