Psychische Belastung

Sie können sich noch nicht gut mit Worten artikulieren, aber senden ausreichend Signale, die Rückschlüsse auf ihr Wohlbefinden zulassen. Ein neues Instrument hilft Kitas, dies systematischer in den Blick zu nehmen.

Wie sieht die Nachbereitung einer Notfallsituation aus? Welche Untertützungsmöglichkeiten gibt es?

Erzieherinnen und Erzieher sind täglich Lärm, körperlicher Belastung und Infektionserregern ausgesetzt. Die BAuA beleuchtet Folgen und mögliche Maßnahmen.

Das Webangebot „kindergesundheit-info“ informiert mit Videovorträgen über seelische Gesundheit und zeigt, worauf Fachkräfte bei Kindern achten sollten.

Was sind exekutive Funktionen und wie entwickeln sie sich.

Ob verhaltensauffällig oder herausforderndes Verhalten: Die Formulierung macht einen Unterschied und beeinflusst den Blick auf Kind und Situation.

Resilienz für Fachkräfte: So lässt sich psychische Widerstandskraft im anspruchsvollen Kita-Alltag stärken.

Niemand möchte gern als arm gelten, Kinder erst recht nicht. Paula Wenning vom Kinderschutzbund erklärt, wie Kitas sensibel damit umgehen können.

Die COPSY-Studie untersucht die Auswirkungen und Folgen der Covid-19-Pandemie auf die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. Kürzlich wurden dazu neue Ergebnisse bekannt.

Traumatisierte Kinder in der Kita: Warum Normalität im Alltag oft besonders hilfreich ist.

Traumapädagogik in der Kita: Was ein sicherer Ort für traumatisierte Kinder wirklich bedeutet.

Traumatisierte Kinder in der Kita: Wie Vorbereitung und Teamkompetenz Sicherheit geben.

Gewaltprävention in der Kita: Früh fördern, Kinder stärken und problematisches Verhalten vorbeugen.

Auch in Kitas kommt Gewalt vor, häufig unauffällig. Umso wichtiger ist es, hinzusehen, hinzuhören und konsequent zu handeln.

Manchmal kochen die Emotionen hoch und Eltern werden dem Kitapersonal gegenüber laut und aggressiv. Der Anti-Gewalt-Trainer Volker Haupt weiß, was dann hilft, um die Situation zu klären.

Gewalt- und Kinderschutzkonzepte helfen Kitas, Kinder präventiv zu schützen und Sicherheit zu stärken.

Wertschätzung und Respekt statt Harmoniezwang: So gelingt gute Teamarbeit in der Kita.

Psychische Belastungen in der Kita erkennen: So hilft die Gefährdungsbeurteilung beim Gesundheitsschutz.