Demokratiebildung im Vorschulalter

Dass die eigene Meinung Bedeutung hat, sollten Kinder in jungen Jahren lernen, am besten schon in der Kita. Diese spielt neben dem Elternhaus eine zentrale Rolle als entwicklungsprägender Lebensraum. Genau hier setzt die Methodensammlung zur Demokratiebildung im Vor- und Grundschulalter der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung an.

Die Sammlung liefert pädagogischem Fachpersonal Impulse für die Praxis. Ob durch einen Morgenkreis, das Problemlösen mit einem Erzählstab oder durch Kitadetektive – mit einer Vielfalt an Methoden wird die gesamte pädagogische Einrichtung mit dem Thema Demokratiebildung in Kontakt gebracht. Zudem sind Hinweise für die jeweilige Zielgruppe, zu den benötigten Materialien, zum Ablauf und Zeitaufwand enthalten. Ergänzend dazu bietet die Methodensammlung eine Vielzahl an Arbeitsmaterialien und weiterführender Literatur.

Die kostenfreie Methodensammlung steht auf der Website der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung zum Download bereit.

Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung

Die Angebote der Website sind ein gemeinsames Projekt der sechs Spitzenverbände der Freien Wohlfahrtspflege und der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe (AGJ). Als Begleitprojekt des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ wird es in der mittlerweile zweiten Förderphase weiterentwickelt. Fachkräfte in Kitas und Kindertagespflegestellen können die Informationen und interaktiven Materialien kostenfrei nutzen, um Demokratie und Gemeinschaft für ihre Kinder altersgerecht erfahrbar zu machen. Als Nebeneffekt stärken sie auch als Erwachsene ihre Fähigkeit, Positionen und Vorstellungen neu zu denken.

Zur Website: https://www.duvk.de/