Ausgabe 01/2020
![](https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/09/KinderKinder_1_20_Seite_12_13-580x410.jpg)
Aushang
Guter Start für alle
Ein neues Kind kommt in die Kita. Es hat eine Behinderung. Welche Kommunikation ist vor der Eingewöhnung notwendig, damit alles reibungslos funktioniert?
![Lia sitzt an einem Tisch im Spielraum der Kita Pusteblume in Windesheim und malt. Sie ist mit einem Genfehler geboren und hat einen höheren medizinischen Unterstützungsbedarf.](https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_06-e1579779789814-580x387.jpg)
01/2020
Lia gehört dazu
Ängste offen benennen und gemeinsam Lösungen suchen – das ist das Rezept für Inklusion im Kinderhaus Pusteblume. „Kinder mit Behinderung sind eine Bereicherung“, sagt Kita-Leiterin Margot Koblitz.
![Eine Erzieherin und fünf Kinder sitzen in der Turnhalle der Kita.](https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_10_11-e1579781164917-580x387.jpg)
01/2020
Eine Kita für alle
Wie machen sich Kitas auf den Weg zur Inklusion? Welche Hürden gibt es und wo finden pädagogische Fachkräfte Unterstützung? Ein Interview mit Pädagogin und Supervisorin Anne Groschwald.
![Portrait von Daniela Koffmane. Sie ist Erzieherin in der Protestantischen Kindertagesstätte Turnerstraße in Kaiserslautern und sitzt im Rollstuhl.](https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_14_15-e1579781365776-580x387.jpg)
01/2020
Wir leben Inklusion
Daniela Koffmane sitzt seit einem Schulunfall im Rollstuhl. Von ihrem Traumberuf Erzieherin hat sie sich dadurch nicht abbringen lassen und arbeitet seit drei Jahren in der barrierefreien Kita Turnerstraße. Davon profitieren alle.
![Illustration zeigt ein Mädchen beim Anpflanzen von Gemüse und Kräutern. Sie hält eine Gießkanne in der Hand.](https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_16_17-580x393.jpg)
01/2020
Hochbeet statt Hollandtomate
Wenig Aufwand, große Wirkung: Mit Hochbeeten können Kitas selbst Gemüse anbauen – und Kindern ein tolles Naturerlebnis ermöglichen.
![Eine Erzieherin spielt mit drei Kindern im Spielzimmer.](https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_18-e1579783294455-580x387.jpg)
01/2020
Neue Branchenregel für Kitas
Alles Wichtige zur Sicherheit und Gesundheit in Kindertageseinrichtungen fasst die neue Branchenregel „Kindertageseinrichtung“ der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung zusammen.
![Eltern mit einem Bauplan in der Hand vor einem Klettergarten.](https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_20_21-e1579783995151-580x387.jpg)
01/2020
Zusammen wachsen
Das gemeinsame Frühstück. Die jährliche Faschingsbörse. Das neue Außengelände. In der Kita St. Sebastian können sich Eltern vielseitig einbringen. Eine Reportage aus der „Kita des Jahres 2019“.
![Illustration zeigt eine Mutter mit zwei Kindern, eine weitere Illustration zeigt eine Schülerpraktikantin.](https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/01/Bildschirmfoto-2020-01-24-um-11.29.54-e1579861916704-580x387.png)
01/2020
Schnuppern, Besuchen, Hospitieren
Viel los in der Kita: Wie Schnupperkinder, Besuchskinder und Praktikanten in der Einrichtung versichert sind.
![Portrait von Cordula Schonard. Sie ist Fachberatung für Kindertagesbetreuung im Landratsamt Göppingen.](https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_09_Profi-e1579780231736-580x387.jpg)
01/2020
Kontakte knüpfen
Cordula Schonard ist Fachberatung für Kindertagesbetreuung im Landratsamt Göppingen.
![Portrait von Lisa Kovac. Sie ist Erzieherin der Kita Uphof in Hamm, in deren Kita-Alltag der Generationengarten eine feste Rolle spielt.](https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/01/KinderKinder_1_20_Seite_23-e1579852642251-580x387.jpg)
01/2020
Ein Garten für alle
Lisa Kovac ist Erzieherin der Kita Uphof in Hamm, in deren Kita-Alltag der Generationengarten eine feste Rolle spielt.
![Illlustration zeigt ein Mädchen mit einem Dosentelefon und einen Jungen mit zwei Holzstöcken.](https://www.kinderkinder.dguv.de/wp-content/uploads/2020/01/Bildschirmfoto-2020-01-30-um-15.40.12-e1580395297394-580x387.png)
01/2020
Was aufs Ohr – Gehörschützer bauen
Lärm begegnet uns überall im Alltag: laute Musik, Verkehr, Menschenmengen – auch in der Kita. Was schützt die Ohren am besten, wenn Lärm sich nicht vermeiden lässt? Die Kinder können mit verschiedenen Materialien experimentieren und Gehörschützer selbst konstruieren.