Was tun im Winter?

App ins Netz

Welche App ist für Kinder geeignet, werbefrei und pädagogisch in einem bestimmten thematischen Kontext sinnvoll? In der Datenbank „Apps für Kinder“ finden Sie Rezensionen beliebter Apps. Außerdem berichten Medienpädagoginnen und -pädagogen über kreative Medienprojekte in Kitas: www.apps-fuer-kinder.de

Bewegungsspiel
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Unfall auf der Adventsfeier

Was ist eigentlich, wenn sich ein Elternteil oder Geschwisterkind auf der Adventsfeier der Kita verletzt? Dazu haben wir Antworten!

Gesund durch die kalte Jahreszeit

Blitzblank soll es gar nicht sein, die wichtigsten Regeln zur Hygiene in der Kita müssen aber eingehalten werden, um gesund durch den Winter zu kommen. Hier gibt´s Anregungen, wie man sie den Kindern spielerisch näherbringt.

Das Spielzeug macht Winterpause

Warum sich in der Adventszeit nicht mal auf das Wesentliche konzentrieren und die Kinder dabei ihre Kreativität neu entdecken lassen? Dafür bietet sich eine spielzeugfreie Zeit an. Das Projekt »Spielzeugfreier Kindergarten« wurde eigentlich zur Suchtprävention entwickelt.

Tiere im Winter

Ein schönes Kreisspiel

Du sitzt mit den Kindern im Morgenkreis. In der Mitte des Kreises liegt ein weißes Tuch. Darauf sind ausgedruckte Tierbilder ausgebreitet. Daneben liegt ein braunes Tuch. Dieses Tuch symbolisiert die Höhle bzw. das Winterquartier, worin die Tiere schlafen.

Frage die Kinder: Welche Tiere siehst du? Kennst du alle Tiere? Hast du diese Tiere schon einmal gesehen? Welche Tiere, glaubst du, halten einen Winterschlaf und welche Tiere nicht?

Gemeinsam ordnet ihr die Tiere den Tüchern zu. Auf das braune Tuch legt ihr alle Tiere, die einen Winterschlaf halten. Auf dem weißen bleiben alle Kärtchen der Tiere liegen, die keinen Winterschlaf halten.

Tiere, die Winterschlaf halten: Igel, Murmeltier, Siebenschläfer, Haselmaus, Feldhamster, Marienkäfer, Frosch, Biene

Tiere, die keinen Winterschlaf halten: Eichhörnchen, Reh, Krähe, Hase, Wildschwein

Hier kannst du die Bildkarten als PDF für das Spiel herunterladen.

Quelle: Morgenkreis: Kreisspiel „Tiere im Winter“ – kinderlachen-ideen

Was tun im Herbst?!

 

App ans Tablet

Mathe in der Kita? Aber ja! Die kostenlose LuPE-App richtet sich an die Fachkräfte. Sie macht mathematische Phänomene im Kita-Alltag sichtbar und vermittelt spielerisch Kompetenzen für eine professionelle Bildungsbegleitung.

https://www.dji.de/veroeffentlichungen/aktuelles/news/article/822-mathematik-im-kita-alltag.html

Tipp!

Jetzt werkeln, spielen und matschen die Kinder wieder ganz viel draußen. Danach ist gründliches Händewaschen angesagt. Wie das geht, zeigt ganz kindgerecht unser Plakat.

Eingewöhnung

Jetzt ist es bald soweit: Die „Großen“ verlassen die Kita Richtung Schule und viele Kleine werden neu eingewöhnt. Wie das gut  gelingt? Wir haben Antworten:

Sind Schnupper- und Besuchskinder versichert?

Wenn die ehemaligen Vorschulkinder zu Besuch kommen oder ein Kind zum „Schnuppern“ da ist – wie sieht es dann eigentlich mit dem Unfallversicherungsschutz aus? Es kommt darauf an. Mehr dazu hier:

Allergien gegen Nüsse

Die Eichhörnchen freuen sich, denn so langsam werden die Nüsse reif. Für manche Kinder sind Nüsse jedoch gefährlich, da sie allergisch auf diese Lebensmittel reagieren. Das muss mit der richtigen Planung und Weitsicht kein Problem für die Kitafachkräfte sein.

Hallo Herbst! Ein Bewegungsspiel

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Mitmachen!

Haben Sie noch mehr Tipps und Ideen? Teilen Sie diese über #kikiherbst bei Instagram oder mailen Sie uns. Wir freuen uns auch über Ihre Tipps für einen tollen Winter.

 

 

Echt praktisch

Bewegungsförderung, Bewegungserziehung, Sport in der Kindertagesstätte: Ein Fachbeitrag mit sehr vielen praxisnahen Ergänzungen wie Öffnung der Kita, Überlegungen zur Sicherheit und methodischen Anregungen. https://kurzelinks.de/llnf

Der Basketballverein Alba Berlin wurde bundesweit bekannt durch die zahlreichen Videoclips, die während des Lockdowns viral gingen. Inzwischen gibt es sogar Online-Fortbildungen und eine Art Mediathek für Kitas zur Bewegungsförderung. https://kurzelinks.de/ehte

In der DGUV Information „Wahrnehmungs- und Bewegungsförderung in Kindertageseinrichtungen“. geht es zum einen um die veränderte Lebenswelt der Kinder, die Bewegung immer mehr in den Hintergrund zu drängen droht. Zum anderen finden sich in der Broschüre sehr viele Bewegungsideen. www.dguv.de

Die Akademie Aktionskreis Psychomotorik e. V. hat einen Podcast, in dem es in einigen Folgen auch um psychomotorische Angebote in der Kita geht. Reinhören lohnt sich: https://psychomotorik.com/aktuell/podcast/

Tipp: Die Landessportverbände sowie zahlreiche Krankenkassen bieten Kooperationen bzw. Programme und für Kitas an. Da diese regional unterschiedlich sind, lohnt sich eine Recherche, was bei Ihnen im Bundeland möglich ist. Hier ist eine Übersicht.

In der Broschüre „Bewungsförderung in Kita und Schule“, die von der KKH und dem Verein für Frühprävention e.V. „Fitness für Kids“ herausgegeben wurde, finden sich zahlreiche niederschwellige Bewegungsanregungen, Begrüßungs- bzw. Abschiedslieder und -spiele, Bewegungsgeschichten sowie Spiele, die die Rreaktionsschnelligkeit fördern. Hier als PDF runterladen.

Ebenfalls von der BZgA ist der Band „Bewegungsförderung im Kindergarten“, der eine kommentierte Medienübersicht bietet. Manche der Medien sind nicht mehr erhältlich, aber die Sammlung ist dennoch hilfreich.

Die BZgA schildert in dem Sonderheft „Nationale Empfehlungen für Bewegung und Bewegungsförderung“ Empfehlungen für eine Bewegungsförderung im Alltag. Sie sind Ergebnisse einer evidenzbasierten wissenschaftlichen Arbeit
und bieten Orientierung für künftige Umsetzungsmaßnahmen. Interessant, wenngleich nicht ganz einfach zu lesen. Hier gibt es das PDF.

Diese Spielesammlung der Sportjungen und Landessportbunds Berlin e.V. sowie der KIB Kinderin Bewegung gGmbH ist schon ein wenig älter, aber nicht in die Jahre gekommen. Mit einfachen Hilfsmitteln lassen sich zahlreiche Bewegungsanreize erzielen und unterschiedliche Förderschwerpunkte setzen. Wirklich gut! Das PDF ist nicht sonderlich gut, aber lesbar.

Das Niedersächsiche Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung hat ein themenheft mit dem Titel „Bewegung als Motor des Lernens“ veröffentlicht. Autorin ist Renate Zimmer. Das Themenheft zeigt die ganzheitliche Bedeutung der Bewegung für Kinder auf und gibt Hinweise zu didaktischen Aspekten, die Fachkräfte beachten sollten, wenn sie Bewegungsangebote für Kinder gestalten.